Simplifier la planification
Regrouper les informations organisationnelles nécessaires à la préparation des horaires.
Stage optionnel de résidence en médecine familiale
Outil pédagogique de planification — UMF Shawinigan
Prototype développé dans le cadre d’un stage optionnel de résidence en médecine familiale afin de soutenir la gestion des horaires, des activités, des apprenants et des locaux.
Pourquoi ce projet?
Coordonner une clinique universitaire est un travail collectif complexe.
Professionnels, personnel administratif, apprenants, activités et locaux doivent être coordonnés au quotidien. Le projet vise à diminuer les erreurs et les tâches répétitives, tout en facilitant une planification commune et compréhensible.
Objectifs recherchés
Réduire les conflits
Aider à repérer les incompatibilités et les erreurs avant la publication.
Soutenir les apprenants
Faciliter la coordination des stages, présences et activités d’apprentissage.
Optimiser les locaux
Mieux soutenir l’attribution des salles selon les activités prévues.
Alléger les tâches répétitives
Offrir au personnel de soutien un flux de travail commun et plus lisible.
Mieux orienter la patientèle
Pourrait contribuer à diriger les personnes vers la salle d’attente appropriée.
Une démarche structurée
- 1Revue de la littérature sur les pratiques en accès adapté.
- 2Identification locale des irritants par sondage et consultation.
- 3Conception progressive d’un prototype adapté au fonctionnement observé.
- 4Tests encadrés, rétroaction et amélioration continue.
Portée et limites
- Projet pédagogique actuellement en évaluation.
- Outil organisationnel, sans fonction de décision clinique.
- Aucune donnée patient ne doit être saisie.
- Fonctions internes réservées aux utilisateurs autorisés.
Ce site présente un prototype réalisé dans le cadre d’une démarche de stage. Il ne doit pas être interprété comme un produit officiel ou déjà approuvé par le CIUSSS MCQ, le MSSS, Santé Québec ou une université.